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AVANÇOS TECNOLÓGICOS NAS IMPRESSÕES... Você sabia que o primeiro material impresso do mundo foi durante a Idade Média? Pois é, o primeiro impresso do mundo foi uma Bíblia, este marco foi conquistado através do alemão Johannes Gutenberg, que inventou a prensa.  Mas este livro demorou apenas TRÊS anos para ficar pronto, pouco né? rs Lembrando que a Bíblia continha 641 páginas.  Nos dias atuais centenas de cópias são feitas por minuto, com  máquinas  gigantes, desde a impressão , ao corte, a dobradura e a moldura. A tecnologia nos proporciona tantos avanços que nem dá pra acreditar que o primeiro impresso do mundo durou 3 anos. Além de podermos estar conectados o tempo todo, a tecnologia facilita a nossas vidas até ao modo que o livro é impresso e por está na rede para downloads.
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CIBERCULTURA S egundo Pierry Levy a palavra cibercultura, é "conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), de práticas, de atividades, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço". Por tanto, nos dias atuais não vivemos sem o uso de aparelhos eletrônicos, com isso o a rede passou a ser um espaço cultural. A cibercultura é produzida no ciberespaço, formada por milhares de navegadores, na qual emerge e se transforma a cada pessoa que está neste mundo virtual. Poderíamos dizer que o ciberespaço é como um ambiente infinito onde  na medida em que estamos dia a dia mais imersos nas novas relações de comunicação e produção de conhecimento que ela nos proporciona De acordo com Lévy a cibercultura ocorre por três princípios fundamentais: a interconexão, a criação de comunidades virtuais e a inteligência coletiva.  Interconexão significa o mundo conectado através da rede a qualquer hora e a qualquer momento rece
  Software livre O software livre é um a expressão utilizada para designar qualquer programa de computador que pode ser executado, copiado, modificado e redistribuído pelos usuários gratuitamente. Os usuários possuem livre acesso ao código-fonte do software e fazem alterações conforme as suas necessidades, e deixar o programa bem legal, exemplos de software que eu tenho certeza que você usa ou já usou é Mozilla Firefox e o Google Chrome , que inclusive o meu é todo personalizado (personalize o seu)  (rosa) rs. O software livre possui quatro liberdades: ·          A liberdade de executar o programa, para qualquer propósito ·          A liberdade de estudar como o programa funciona, e adaptá-lo para as suas necessidades. ·          A liberdade de redistribuir cópias de modo que você possa ajudar ao seu próximo. ·          A liberdade de aperfeiçoar o programa, e liberar os seus aperfeiçoamentos, de modo que toda a comunidade se beneficie. Richard Stall
 A internet é incrível, mas até que ponto?  Sabemos que a internet faz parte inteiramente de nossas vidas, nos mantém conectados nesse mundo de notícias por segundo, nos comunicamos com amigos e familiares e ainda fazemos aquela velha pesquisa da escola/faculdade e várias outras coisas que não cabem neste post 😅. Mas, não podemos esquecer da comunicação face a face, dos gestos que o outro faz ao falar, o uso excessivo da internet tem deixado as pessoas cada vez mais antissociais, presas em casa, perdendo o contato com o mundo real, isso afeta diretamente o indivíduo e quem está em volta. Percebe-se o uso exagerado quando deixamos de dormir pra ficar assistindo vídeos no youtube por exemplo rs o pior desse problema é o uso para acontecimentos desnecessários, nunca é para estudar somente para distração, o mal uso também causa pouco rendimento escolar e a ausência de tarefas que do cotidiano. Precisamos nos perguntar o que estamos fazendo do nosso t
Tecnopedagogia em Estrofes de Cordel Essa é a pedagogia Que privilegia a máquina Em detrimento do homem Fez assim a sua prática A razão capitalista Educação positivista No fim era sua tática. Ênfase ao conhecimento técnico O behaviorismo atuou Mudando o comportamento O professor precisou Ao seu aluno sem receio Formar mão-de-obra pro meio Que sempre o manipulou. A educação popular Em tal meio autoritário Virou apenas instrução Professor um maquinário Técnicas do livro didático Voltada ao trabalho prático Nada revolucionário. Para o ensino-aprendizagem Comportamento operante O professor submisso Todo o futuro frustrante Vingou o individualismo Priorizou o capitalismo Educação massacrante. Tecnopedagogia Em 60 disseminou Para o aluno/professor Perdeu o que se conquistou Com aeducação popular Reduzida a tal lugaróes E em oitenta terminou. Mas até os nossos dias Podemos encontrá-la No ensino aut
Comunidades Virtuais 13.11.2017 Toda vez que você começa a frequentar um lugar, onde você não conhece ninguém, é provável que você comece a analisar os traços e manias das pessoas. A partir dessa sua análise, você fará um filtro de prováveis pessoas que possuem potencial de ser sua amiga. O que provavelmente você leva em conta na hora de fazer esse filtro? É provável que o critério escolhido seja o máximo de semelhanças consigo próprio. “Nossa, olha lá, aquela dali usa a blusa da minha banda favorita” “Meu Deus! Que lindo o caderno dele. É da minha série favorita” Essas afinidades, por exemplo, fazem com que pessoas se aproximem e formem comunidades.   Com a comunidade virtual não é diferente, apenas acrescentamos que tais processos de seleção são feitos virtualmente. Não é assim com seu twitter, facebook, instagram? Provavelmente você deve ter alguma afinidade ou semelhança com a pessoa que você está seguindo. Seja porque vocês estudam na m
Tecnologia nas escolas, duas perspectivas... Apesar de ser algo avançado e de conhecimento da maioria da população, a tecnologia não está presente de forma abrangente nas escolas brasileiras, muitos alunos nunca viram ou conhecem um computador (barreira não somente entre alunos, mas também entre professores, assunto para outro post rs) e tem isso como uma barreira para aprendizagem, pois sabemos que a tecnologia é uma ferramenta para educação, que é usada de varias formas, auxilia tanto o professor quanto o aluno, que aprende novas formas de aprender e compartilhar esse conhecimento. Outro fator é uso dos aparelhos celulares na sala de aula, mas que são mal utilizados sem nenhum proveito para o conhecimento e potencialização da educação virtual. Acredito que deveria ter orientação para esses alunos, com maiores informações, sem apenas proibir o uso do mesmo na sala de aula, com materiais disponibilizados pela escola, palestras e a discussão da importância da tecnologia que vai al